Les formations du CDES

Le CDES constitue une école de formations juridiques, économiques et de gestion aux professions du sport, initiée dès le début des années 1980, conçue et mise en œuvre avec le mouvement sportif français et international.

L'identité de cette école trouve ses fondements dans :

• l'existence de cinq formations diplômantes,

• les modalités de recrutement des candidats et les méthodes d'enseignement qui s'attachent à découvrir la personnalité des postulants et à permettre à ceux qui y accèdent de révéler leurs aptitudes,

• le suivi personnalisé des étudiants,

• l'adhésion de ses formateurs et de ses étudiants à des principes (intégrité, loyauté, solidarité),

• une réflexion constante sur l'évolution des formations et des contenus pédagogiques en lien avec les parties prenantes et l'évolution du marché de l'emploi,

• la vigueur et la continuité des activités intellectuelles et conviviales de l'association des diplômés (ADDES).

Dès 1984 a ainsi été créée la première formation spécialisée (en France et en Europe) en droit et économie du sport (et intitulée D.E.S.S.). Les experts du C.D.E.S ont, en effet plus généralement, en concertation avec les institutions sportives nationales et internationales du sport, anticipé les évolutions professionnelles du sport et proposé avec ces dernières des offres de formations à la mise en œuvre desquelles elles sont naturellement étroitement parties prenantes. Ces formations sont :

• Innovantes car l’insertion quotidienne des collaborateurs permanents et occasionnels du C.D.E.S. dans les institutions du mouvement sportif permet d’anticiper les besoins des acteurs et des organisations sportives. Ces formations sont à chaque fois des produits uniques et dont le contenu est régulièrement réajusté afin de toujours être en adéquation avec les transformations du secteur sportif;

• Guidées par la volonté d’assurer un suivi individualisé et personnalisé des participants avec, au demeurant, un accompagnement des étudiants formés en vue d’une insertion professionnelle réussie ;

• Dynamiques et interactives dans les contenus fournis. Les formations proposent des contenus théoriques, complétés par des apports et témoignages pratiques ;

• Immergées dans le secteur des activités sportives avec des sessions (des séminaires thématiques) organisées dans les différentes institutions du mouvement sportif ainsi qu’auprès des autres acteurs privés et publics du sport ;

• Destinées à de véritables amateurs de sport, de loisirs ou de compétition dynamiquement impliqués dans le mouvement sportif en y prônant des valeurs de loyauté, d’intégrité et de solidarité.

Les formations développées s’inscrivent, dans une démarche partenariale et conventionnelle avec les institutions sportives.

Voir aussi...

Que sont-ils devenus (consulter les statistiques des anciens étudiants)